
互动结束后,志愿者以班级为单位完成分组,正式启动搭建实践环节。志愿者以幼儿易于理解的演示与讲解,引导幼儿发现不同的堆叠组合方式,同步明确活动中的协作规范与安全要求。活动过程中,幼儿参与热情高涨,从基础竖向堆叠到兼具稳定性与创意的造型建构,幼儿在反复尝试中不断突破堆叠高度,现场氛围活跃有序。志愿者全程跟进各小组进程,对幼儿的搭建尝试给予正向反馈,以启发式引导帮助幼儿解决问题。活动收尾阶段,志愿者带领全体幼儿共同演唱儿歌,在欢快的旋律中完成本次活动。


互动结束后,志愿者以班级为单位完成分组,正式启动搭建实践环节。志愿者以幼儿易于理解的演示与讲解,引导幼儿发现不同的堆叠组合方式,同步明确活动中的协作规范与安全要求。活动过程中,幼儿参与热情高涨,从基础竖向堆叠到兼具稳定性与创意的造型建构,幼儿在反复尝试中不断突破堆叠高度,现场氛围活跃有序。志愿者全程跟进各小组进程,对幼儿的搭建尝试给予正向反馈,以启发式引导帮助幼儿解决问题。活动收尾阶段,志愿者带领全体幼儿共同演唱儿歌,在欢快的旋律中完成本次活动。
